Ngoài các dạng câu thông thường, bạn phải nắm rõ kết cấu câu bị động đặc biệt quan trọng (Special Passive Voice) để giao tiếp và làm bài xích tập tốt hơn. Trong bài viết dưới đây, hãy cùng ELSA Speak chinh phục điểm ngữ pháp tiếng Anh “khó nhằn” này nhé.
Bạn đang xem: Cấu trúc câu bị đông đặc biệt trong tiếng anh
Câu thụ động với 2 tân ngữ
Trong giờ Anh, nhiều động từ rất có thể được theo sau bởi vì 2 tân ngữ (chỉ người và vật) ngơi nghỉ dạng: V + sb + sth
Để chuyển dạng câu này thanh lịch bị động bao gồm 2 phương pháp khác nhau, bởi việc lựa chọn 1 trong 2 tân ngữ lên đầu câu để làm chủ ngữ.
| S + V + Oi + Od | Cách 1: S + be + Verb 3 + OdCách 2: S + be + Verb 3 + giới từ + Oi |
| He gave me a dress for my birthday.(Anh ấy tặng tôi một chiếc váy trong đợt sinh nhật.) | 1. I was given a dress by him for my birthday. (Tôi được anh ấy tặng ngay một cái váy trong mùa sinh nhật.)2. A dress was given to lớn me by him for my birthday. (Một mẫu váy đã có được anh ấy tặng ngay tôi trong dịp sinh nhật.) |
Trong đó:
Oi (Indirect Object): Tân ngữ loại gián tiếpOd (Direct Object): Tân ngữ trực tiếpCâu bị động với V-ing
Trong tiếng Anh, có các động từ thường đi cùng với V-ing như: like, dislike, love, fancy, enjoy, hate, imagine, involve, admit, regret, deny, avoid, mind,….
Công thức câu bị động của không ít động trường đoản cú đi với V-ing như sau:
| V + Sb + V-ing | V + sth/sb + being + V(P2) |
| I hate eating a lot of vegetables.(Tôi ghét bài toán phải ăn nhiều rau.) | I hate a lot of vegetables being eaten. |
Câu bị động với cồn từ tri giác
Các cồn từ tri giác như: see, hear, watch, notice, look… vào câu chủ động khi đưa sang dạng tiêu cực sẽ áp dụng theo phương pháp sau:
| S + V + Sb + V-ing/to V-inf | Sb + be + V(P2) + V-ing/to V-inf |
| John saw her leaving the house.(John đã nhận thức thấy cô ấy bong khỏi nhà.) | She was seen leaving the house by John. |
Câu thụ động “Kép”
Một số hễ từ thường gặp gỡ trong câu thụ động kép như: say, think, believe, understand, expect, know, consider, find,…
Trường hòa hợp 1: V1 (Câu chủ động) phân chia ở thì hiện tại đơn, bây giờ tiếp diễn, hiện tại hoàn thành.
| S1 + V1 + that + S2 + V2 | It is + V1-pII + that + S2 + V2 | People believe that their director is very rich. (Nhiều nhân viên cấp dưới tin rằng giám đốc của mình rất giàu.)→ It is believed that their director is very rich. |
| S1 + V1 + that + S2 + V2 | S2 + is/am/are + V1-pII + to lớn + V2 (nguyên thể)→ cần sử dụng khi V2 nghỉ ngơi câu chủ động chia thì lúc này đơn hoặc sau này đơn. | → Their director is believed to be very rich. |
| S1 + V1 + that + S2 + V2 | S2 + is/am/are + V1-pII + lớn have + V2-pII→ dùng khi V2 làm việc câu dữ thế chủ động chia thì thừa khứ solo hoặc bây giờ hoàn thành. | Jack thinks that his father bought a car. (Jack nghĩ về rằng ba anh ấy đã cài đặt một mẫu xe ô tô.)→ Jack’s father is thought lớn have bought a car. |
Trường thích hợp 2: V1 (Câu chủ động) phân tách ở thì vượt khứ đơn, quá khứ tiếp diễn, thừa khứ hoàn thành.
| S + V1 + that + S2 + V2 | It was + V1-pII + that + S2 + V2 | People said that the new student was very humorous. (Mọi fan nói rằng học sinh mới siêu hài hước.)→ It was said that the new student was very humorous. |
| S + V1 + that + S2 + V2 | S2 + was/were + V1-pII + lớn + V2 (nguyên thể)→ cần sử dụng khi V2 câu dữ thế chủ động chia nghỉ ngơi thì thừa khứ đơn. | → The new student was said to be very humorous. |
| S + V1 + that + S2 + V2 | S2 + was/were + V1-pII + to lớn + have + V2-pII | People said that he had been very thrifty. (Mọi người nói rằng anh ấy đã rất kiệm lời.)→ He was said to have been very thrifty. |
Bị cồn với câu mệnh lệnh
Các câu mệnh lệnh bước đầu bằng “It’s” sẽ được chuyển sang câu tiêu cực theo công thức sau:
| It’s one’s duty to + V-inf | S + to be + supposed lớn + V-inf | It’s your duty to lớn finish your homework today. (Nhiệm vụ của khách hàng là làm cho hết bài tập hôm nay.)⟶ You are supposed to lớn finish homework today. |
| It’s necessary lớn + V-inf | S + must/should + be + V2/ed | It’s necessary lớn solve traffic congestion. (Việc giải quyết tắc nghẽn giao thông là rất cần thiết.)→ Traffic congestion should be solved. |
| Câu trách nhiệm thức→ Verb + Object | S + must/should + be + V2/ed | Close the windows, please! (Làm ơn hãy tạm dừng hoạt động lại!)⟶ The windows should be closed. |
Câu bị động với cấu trúc: nhờ ai có tác dụng gì?
Câu bị động quan trọng đặc biệt với nghĩa “Nhờ ai có tác dụng gì?” thường lộ diện hai động từ get với have.
| S + have + sb + V | S + have + sth + V2/ed | I have my father repair my motorbike. (Tôi nhờ bố sửa xe cộ máy.)→ I have my motorbike repaired by my father. |
| S + get + sb + to lớn + V | S + get + sth + VpII | She got her sister khổng lồ sweep the floor. (Cô ấy nhờ vào em gái quét sàn nhà.)→ She got the floor swept by her sister. |
Câu tiêu cực với Make cùng Let
| S + make + sb + V-inf | S + to be + made + khổng lồ + V-inf | They make me do housework alone. (Họ bắt tôi thao tác làm việc nhà một mình.)⟶ I am made to do housework alone. |
| S + let + sb + V-inf | Let + sb/sth + be V2/ed= be allowed to V-inf | My parents let me cook dinner. (Bố mẹ để tôi nấu nướng bữa tối.)⟶ My parents let the dinner be cooked by me.⟶ I am allowed khổng lồ cook dinner. |
Câu bị động với 7 hễ từ đặc biệt
Cấu trúc câu tiêu cực của suggest, order, require, demand, request, insist, recommend như sau:
| S + suggest/require/request/… + that + S + (should) + V-inf + O | It + be + VpII (of 7 verbs) + that + something + be + VpII |
| He suggested that my son should take part in outdoor activities. Xem thêm: Mùa Giáng Sinh Đặc Biệt Năm 2021: Vừa Ấm Áp, Vừa Bảo Đảm Bảo An Toàn (Anh ấy khuyến cáo rằng con trai tôi yêu cầu tham gia vào các hoạt động ngoài trời.) | It was suggested that the outdoor activities be taken part in by my son. |
Câu thụ động với chủ ngữ đưa IT
| It + be + adj + for sb + to lớn V + to bởi vì sth | It + be + adj + for sth + to lớn + be V3 |
| It is impossible for us to complete the exercise in 30 minutes.(Việc kết thúc bài tập vào 30 phút là điều không thể đối với chúng tôi.) | It is impossible for the exercise to be completed in 30 minutes. |
Bài tập về câu bị động đặc biệt
Bài tập 1: Sử dụng kết cấu câu tiêu cực để viết lại các câu sau.
1. We don’t speak Chinese in this store.
2. Khoa asked his teacher a question.
3. Someone built the house five months ago.
4. They gave him a huge present.
5. Someone broke into their house last Sunday.
6. We will meet Mike at the train station.
7. John has not sent her the letters.
Bài tập 2: Sử dụng cấu tạo câu bị động với GET để dứt các câu sau.
1. Why is this room always so dirty? It ……….. (clean) every day.
2. They usually ……… (the living room/ redecorate) every two years.
3. I didn’t fix my motorbike myself, I …………….. (it / fix) at the garage.
4. If her motorbike ……… (damage) by them, they will have to lớn pay for the repairs.
5. If you can’t see clearly, you should …… (test/ your eyes)
6. Did you know that Mike ………. (promote) to a management position at work?
Đáp án
Bài 1:
1. Chinese is not spoken in this store.
2. The teacher was asked a question by Khoa.
3. The house was built five months ago.
4. He was given a huge present.
5. Their house was broken into last Sunday.
6. Mike will be met at the train station.
7. She has not been sent the letters by John.
Bài 2:
| 1. Gets cleaned | 2. Get the living room redecorated | 3. Got it fixed |
| 4. Gets damaged | 5. Get your eyes tested | 6. Got promoted |
Trên đấy là tổng thích hợp các cấu tạo của câu bị động đặc trưng trong tiếng Anh. Thông qua bài viết trên, ELSA Speak mong muốn rằng bạn có thể sử dụng thành thục dạng câu này vào nhiều tình huống giao tiếp.
Ngoài ra, để cải thiện trình độ giờ đồng hồ Anh một cách toàn diện, bạn hãy thường xuyên học cùng phầm mềm ELSA Speak. đều đoạn hội thoại, mẫu mã câu mà lại ứng dụng cung ứng sẽ giúp đỡ bạn củng cố kỉnh thêm nhiều kỹ năng và kiến thức ngữ pháp thông dụng, trong khi còn bổ sung nhiều vốn trường đoản cú vựng hữu ích áp dụng trong giao tiếp.
Đặc biệt, ELSA Speak còn áp dụng trí tuệ nhân tạo để nhận diện giọng nói người học cùng sửa lỗi phân phát âm ngay lập tức tức. Các bạn sẽ được rèn luyện 44 âm trong khối hệ thống ngữ âm, từ kia nói giờ Anh lưu giữ loát và trôi chảy như người phiên bản xứ.
Hiện nay, ELSA Speak đã trở nên tân tiến hơn 5,000 bài xích học, rộng 25,000 bài luyện tập với khá đầy đủ kỹ năng: vạc âm,hội thoại, nghe, dấu nhấn,… Ứng dụng đã gồm hơn 40 triệu người tiêu dùng trên nhân loại và hơn 10 triệu người dùng tại Việt Nam.
Vậy thì còn do dự gì mà không đăng ký ELSA Pro nhằm trải nghiệm phương pháp học giờ đồng hồ Anh thú vui và hiệu quả này ngay hôm nay.
