Dạy tiếng Anh cho trẻ em qua những câu iq về động vật là cách thức học hơi thú vị. Trẻ nhỏ dại thường hết sức yêu hễ vật, phải những câu hỏi đoán tên đụng vật sẽ giúp đỡ trẻ thích thú hơn với việc học hơn. Không chỉ có vậy bé xíu còn học tập được thêm các từ tiếng Anh liên quan, ba bà bầu cũng tham khảo cách học đơn giản mà giải trí này nhé!
1. Bàn thảo về con vật
Để bắt đầu học giờ Anh qua những câu đố ba bà mẹ cần cho bé quan tiếp giáp tranh và hỏi bé xem đó là con vật gì, color sắc, điểm sáng chạy nhanh chậm, sống sống đâu,... Qua các câu hỏi đơn giản ví dụ như như:
What animal is it? Đây là bé gì? => It’s a/an…What màu sắc is it? Nó tất cả màu gì? => It’s…What can it do? Nó rất có thể làm gì? => It can run/swim/jump…Where does it live? Nó sống chỗ nào => It lives in/on…What does it eat? Nó ăn cái gì? => It eats…How does it look? Trông nó như vậy nào? => It’s big/small/long/short/…What sound does it make? Nó kêu như vậy nào? => It says…Nếu con ko trả lời được, cha mẹ chủ động đưa ra câu trả lời và yêu thương cầu bé nhắc lại. Dần dần từ đó bé bỏng sẽ cầm cố được tên các động đồ và các đặc tính cơ bản nổi nhảy của con vật đó. Bài toán này không chỉ có giúp các bé xíu học các danh từ bỏ chỉ động vật hoang dã mà còn học nhận thêm về các tính từ bỏ về màu sắc sắc, những động từ, … bé bỏng cũng dần dần nắm được biện pháp đặt thắc mắc và cách trả lời đầy đủ. Đây sẽ căn cơ cơ bản để bé nhỏ học tập sau này.
Bạn đang xem: Đặt câu hỏi tiếng anh về con vật
2. Tập đọc những câu đố ngắn về động vật
Sau khi đàm đạo về bé vật lộ diện trong bức tranh xong rồi, ba người mẹ cùng con tập đọc. Giả dụ con chưa biết đọc, ba mẹ đọc chủng loại trước 1 lần. Khi gọi ba bà mẹ nhớ chỉ tay vào cụ thể từng chữ, tiếp đến đọc tiếp lần 2 cùng yêu cầu con chỉ tay vào từng từ trong những lúc nghe. Từ lần vật dụng 3, ba mẹ yêu cầu con đọc cùng. Lặp đi tái diễn khoảng 5-7 lần.
Xem thêm: Phần Mềm Ae Là Gì ? Những Tính Năng Nổi Bật Phần Mềm Adobe After Effect Là Gì
Nếu bé đã biết phát âm cơ bản, ba người mẹ nhắc con đọc phối hợp chỉ tay vào từ. Sau thời điểm con phát âm xong, ba bà bầu chỉ ra đa số từ chưa đúng với sửa lỗi. Yêu ước con tham khảo thêm 2-3 lần.
Sau đó ba mẹ cùng bé nhỏ luyện nói lại những nội dung vào bài thông qua ngôn ngữ cơ thể. Ví dụ khi nói I have four legs, ba bà mẹ giơ 4 ngón tay còn chỉ vào chân mình. Lúc nói I can run fast, bố mẹ triển khai động tác chạy. Lúc nói I can lay eggs hoặc I like to eat hay, ba người mẹ vẽ hình ảnh quả trứng hoặc cỏ thô ra giấy và giơ cho bé xem,… phương pháp này đã giúp bé tưởng tượng cùng ghi lưu giữ bằng cả 2 bán ước não.
4. Trò nghịch câu đố.
Sau khi đã đọc được từ 3 bài bác trở lên, bố mẹ hoàn toàn có thể ôn tập mang lại con bằng cách đặt câu đố Who am I? thay thể, ba mẹ dùng ngôn ngữ cơ thể để diễn tả lại các nội dung của bài đọc, khi chấm dứt thì hỏi con Who am I?
